Fortbildungsangebote

Das Seminar führt ein in die Theorie und Praxis der Balintgruppenleitung einschließlich ihrer historischen Entwicklung. Anhand von praktischen Beispielen und unmittelbarer Erfahrung werden Haltung und Intervention erlebt, gruppendynamisches Verständnis gefördert, Aufgaben und Möglichkeiten der Gruppenleitung und Co-Leitung erprobt und unmittelbare Erfahrung von Arzt-Patient-Begegnungen aus allen medizinischen Fachbereichen eingebracht.

Das Einführungsseminar soll Gelegenheit geben, sich zu informieren und erste Erfahrungen mit der Leitung von Balintgruppen machen. Das Seminar findet in Kooperation mit der Deutschen Balintgesellschaft statt.

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Im Mittelpunkt der 5. PsIA-Werkstatt stehen inhaltliche Konzeptionen. Vier namhafte Referent:innen werden über ihre konzeptionelle Ausrichtung berichten. Des Weiteren wird es um wirtschaftliche und finanzielle Fragen gehen.

Wie immer wird es Raum für Diskussion und Ihre Fragen geben.

Die PsIA-Werkstatt wird am Donnerstag, 24.10.2024 im Altstadthotel Arte in Fulda + online stattfinden.

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Das Update-Seminar ist fester Bestandteil unseres Fortbildungsprogramms und wird von vielen als Highlight betrachtet. 2024 wird es zum 5. Mal stattfinden.
Wie auch 2023 wird es 2024 wieder im Hybrid-Format angeboten:

Freitag, 25.10.2024 im Altstadthotel Arte in Fulda oder online

In Kurzvorträgen werden aktuelle Erkenntnisse und Forschungsergebnisse aus unterschiedlichen Themenbereichen der Psychosomatischen Medizin vermittelt, beispielsweise:

• Wie wirken sich Corona-Pandemie und Klimakrise auf Kinder und Jugendliche aus?
• Unterscheidet sich die seelische Gesundheit in den alten und neuen Bundesländern?
• Was wissen wir inzwischen über Artifizielle Störungen?
• etc.

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Der Leidensdruck kann für Menschen mit EssStörungen sehr ausgeprägt sein – körperlich wie psychisch. Dennoch braucht es oft lange, bis sie professionelle Hilfe aufsuchen und sich behandeln lassen.

Die DGPM Fortbildungsakademie widmet sich diesem wichtigen Thema mit dem neu ins Programm aufgenommenen Curriculum Essstörungen. In den universitären Essstörungszentren Heidelberg, Tübingen und Essen werden in 3 Blockveranstaltungen grundlegendes State-of-the-Art Wissen und Kompetenzen in der Behandlung von Menschen im Erwachsenenalter mit Essstörungen vermittelt. Das Zentrum Hannover bietet kursbegleitend online Supervision an.

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Das Curriculum ist ausgebucht. Sie können sich über den Anmeldevorgang auf die Warteliste setzen lassen.

Im Rahmen der Weiterbildung Psychosomatische Medizin und Psychotherapie ist Autogenes Training als obligate Kompetenz gefordert.

„Autogenes Training I“ hat bereits stattgefunden. Sie haben nun noch die Wahl zwischen 1 x 16 Std. nach der alten WBO oder 1 x 10 Std. nach der neuen WBO.

Termin:
Autogenes Training II:  08.11.-10.11.2024

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Dieses Vorbereitungsangebot für Assistenzärztinnen und -ärzte in fortgeschrittener Weiterbildung für die Facharztprüfung wird online und als Präsenz-Veranstaltung in Berlin angeboten Die Termine sind wie folgt:

14.12.2024 (Berlin)
26.04.2025 (online)
13.12.2025 (Berlin)

Weitere Informationen finden Sie im Flyer 2024 und im Flyer 2025
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In diesem Kurs werden die soziologischen, sozialpsychologischen, gruppendynamischen, psychoanalytischen, bindungstheoretischen und neurobiologischen Grundlagen psychodynamischer Gruppenpsychotherapie vermittelt, des Weiteren Modelle der Anwendung der Gruppentherapie im stationären, teilstationären und ambulanten Bereich, sowie die Modifikationen entsprechend der Rahmenbedingungen. Vorgestellt werden auch störungsbezogene Gruppenpsychotherapien bei strukturellen Störungen.

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Dieses kompakte Curriculum umfasst drei Blockveranstaltungen und richtet sich speziell an Fachärzt:innen der Psychosomatischen Medizin und Psychotherapie sowie an Weiterbildungsassistent:innen in diesem Fachbereich.

Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung von Kenntnissen und Fertigkeiten in allen Teilgebieten der Psychoonkologie mit Schwerpunkt auf die Diagnostik und Interventionen bei erwachsenen Krebspatient:innen und deren Angehörige.

Die Teilnehmenden erhalten hilfreiche Anregungen und können in praktischen Übungen eigene therapeutische Kompetenzen erweitern. Neben Vorträgen wird es themenbezogene Selbsterfahrung in Kleingruppen geben.

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Betroffene einer Depersonalisations-Derealisationsstörung (DDS) fühlen sich die meiste Zeit abgetrennt von sich selbst und von ihrer Umwelt.

Ziel des Workshops ist die Vermittlung eines klaren Verständnisses des Krankheitsbilds, eines psychotherapeutischen Zugangs zu den vergrabenen emotionalen Konflikten und spezifischer Interventionen anhand von Videodemonstrationen und praktischen Übungen.

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Das Curriculum versteht sich als Baustein der Facharztweiterbildung für Ärzt:innen aller sogenannter
P-Fächer und Fachärzt:innen, die die Zusatzweiterbildung
Psychotherapie im Vertiefungsgebiet Systemische Therapie anstreben. Unabhängig davon steht es allen an Systemischer Therapie interessierten Ärzt:innen offen.

Das Curriculum greift die für die Facharzt- bzw. Zusatzweiterbildung geforderten Erkenntnisse und Erfahrungen auf und umfasst 100 Unterrichtseinheiten (UE) aufgeteilt in einen Grund- und Aufbaukurs von jeweils 50 UE, die unabhängig voneinander gebucht werden können.
Es finden 4 Blöcke mit jeweils 25 UE von Donnerstag bis
Samstag statt.

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Die Inhalte des Kurses entsprechen dem Musterkursbuch der Zusatzweiterbildung Sexualmedizin.

Lernziel:
Teilnehmende können vor dem Hintergrund eines bio-psycho-sozialen Modells Zusammenhänge menschlicher Geschlechtlichkeit und Sexualität erklären und die Bedeutung der sexuellen und reproduktiven Gesundheit für den Einzelnen, das Paar und die Gesellschaft vermitteln.

Der Basiskurs besteht aus drei Blockveranstaltungen sowie einem E-Learning-Anteil.

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Im Gegensatz zum akuten Schmerz erfordern chronische Schmerzen eine individuelle, geplante und abgestimmte therapeutische Behandlungsstrategie, die das bio-psycho soziale Bedingungsgefüge ausreichend berücksichtigt, meist langfristig angelegte therapeutische Strategien erfordert und zudem mechanismenbasiert sein sollte. Dies erfordert spezielle Kenntnisse innerhalb des Fachgebietes selbst und Kompetenz in der interdisziplinären Zusammenarbeit mit einem Verständnis der Herangehensweise in anderen Fachdisziplinen.

Dem Erwerb eines tieferen Verständnisses für und der Verbesserung kommunikativer Fertigkeiten in der Behandlung von Patient:innen mit chronischen Schmerzen, über das für den Facharzt für Psychosomatische Medizin und Psychotherapie Geforderte hinaus, fühlen sich die Veranstalter dieses Curriculums – DGPM und IGPS – besonders verpflichtet.

Das Curriculum umfasst fünf Blockveranstaltungen, die teilweise in Berlin und teilweise in Wiesbaden stattfinden.

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